Kuvaa paremmin, viesti tehokkaammin
Opiskele valokuvausta etänä.
Kuvaa paremmin, viesti tehokkaammin (6 op)
Koulutuksen järjestäjä: Lapin kesäyliopisto
Opi ottamaan parempia valokuvia omaan, asiakkaidesi tai yrityksesi käyttöön. Jos haluat oppia lisää mm. tarinankerronnasta, sommittelusta, mallien ohjaamisesta ja valosta, on tämä kurssi sinulle. Koulutuksessa käydään läpi käytännönläheisesti henkilökuvausta, esine- ja symbolikuvitusta sekä kuvakokonaisuuden rakentamista. Koulutus kestää n. 6kk. Etäopetuksen, tehtävien, kuvapalautteen, kouluttajan tuen ja vertaisryhmän avulla sinulla on mahdollisuus kehittyä paremmaksi kuvaajaksi.
Ajankohta: 11.1.-7.6.2023, Etätoteutus
Toteutustapa:
- etäopetusta arkipäivisin 6 x 3 h (klo 9-12)
- etäkuvapalaute 6 x 3 h (klo 18-21)
- etätehtäviä opetuskertojen välissä
- Osallistumismaksu: 750 €, josta maksetaan ilmoittautumisen yhteydessä varausmaksu 100 €. Varausmaksu palautetaan vain siinä tapauksessa, että koulutus peruuntuu. Koulutus laskutetaan useammassa kuukausittaisessa erässä toteutumisen varmistuttua. Kurssimaksu sisältää kouluttajan tuen koko kurssin ajan.
- Paikka: Linkki koulutukseen osallistumiseen lähetetään ennen aloitusta.
- Ilmoittautuminen: 18.12.2022 mennessä Lapin kesäyliopistoon.
1. Jakso: Henkilökuvaus 1 (1op)
11.1. Opetuskerta klo 9 – 12
18.1. kuvapalaute klo 18 – 21
2. Jakso: Henkilökuvaus 2 (1op)
8.2. Opetuskerta klo 9 – 12
15.2. kuvapalaute klo 18 – 21
3. Jakso: Esine- ja symbolikuvaus 1 (1op)
15.3. Opetuskerta klo 9 – 12
22.3. kuvapalaute klo 18 – 21
4. Jakso: Esine- ja symbolikuvaus 2 (1op)
19.4. Opetuskerta klo 9 – 12
26.4. kuvapalaute klo 18 – 21
5. Jakso: Yksittäisistä kuvista kokonaisuudeksi 1 (1op)
10.5. Opetusrta klo 9 – 12
17.5. kuvapalaute klo 18 – 21
6. Jakso: Yksittäisistä kuvista kokonaisuudeksi 2 (1op)
31.5. Opetusrta klo 9 – 12
7.6. kuvapalaute klo 18 – 21
Koulutuksen tavoite:
- on, että osallistuja oppii ottamaan monipuolisia kuvia ja tekemään lyhyitä videoita omaan käyttöön tai organisaation tai yrityksen käyttöön.
- on havainnollistaa työskentelyprosessi, jota noudattamalla kuvaaminen on vaivattomampaa osana muuta työtä.
Kenelle
- työnsä ohella kuvaavat, jotka haluavat kehittää osaamistaan
- työssään kuvaavat toimittajat, viestintä- ja markkinointialan henkilöt
- henkilöt, jotka käyttävät työssään valokuvaa, mm. museoalan ihmiset, media-alan assistentit, kuvatoimittajat, graafiset suunnittelijat jne.
- henkilöt, jotka haluavat kehittää valokuvausosaamistaan tavoitteellisesti ja pitkäjänteisesti
Opetuskerrat toteutetaan etäopetuksena. Ne koostuvat kouluttajan vetämistä käytännönläheisistä kuvausdemonstraatioista, joissa havainnollistetaan kurssikerran sisältöä. Lisäksi niihin liittyy teoriaosuuksia, jotka tulevat demojen lomassa. Osa opetuskertojen ajasta käytetään myös etätehtävien palautteeseen.
Koulutuksen sisältö on rakennettu siten, että kaikki demonstraatiot tehdään ns. miljööolosuhteissa, mikä tarkoittaa normaalia huonetilaa. Koulutukseen ei sisälly studiotyöskentelyä.
Kaikki opetuskerrat säilyvät tallenteina koko kurssin ajan, joten voit tarvittaessa katsoa ne silloin kun sinulle sopii. Lisäksi voit kerrata helposti kunkin opetuskerran sisältöä.
Etätehtävät: kouluttaja antaa jokaisen opetuskerran päätteeksi tehtävän, joka on muokattavissa yrityksesi tai organisaatiosi tarpeisiin. Näin voit tehdä kaikki tehtävät siten, että saat niistä kertyvän materiaalin heti käyttöösi.
Kuvapalautteet pidetään opetuskertojen välissä etäyhteydellä. Palautekeskustelussa on mukana koko ryhmä ja kouluttaja käy läpi jokaisen tehtävän. Lisäksi niissä keskustellaan asioista, jotka ovat tulleet vastaan, kun osallistujat ovat tehneet tehtäviä. Palautekeskustelut ovat merkittävä osa oppimisprosessia, koska niissä näkee muiden osallistujien tehtävät ja kuulee palautteet niistä. Palautekeskustelut pidetään arki-iltaisin.
Kalustosta: Kurssijaksoilla lähdetään aina valokuvan ja liikkuvan kuvan sisällöstä. Tästä syystä voit osallistua kurssille joko käyttämällä järjestelmäkameraa tai puhelinta. Kouluttaja huomioi molempia laitteita käyttävät opetusjaksoilla. Kurssiin ei kuulu järjestelmäkameran käytön perusteita, eikä puhelimen käyttökoulutusta. Oletus on, että osallistuja hallitsee teknisesti käytössään olevan laitteiston.
Kuvauskalusto: Kurssilla voi olla joko järjestelmäkamera tai monipuoliseen kuvaamiseen soveltuva puhelin. Lisäksi on hyvä olla jalusta.
Äänityskalusto: Osallistujalla on hyvä olla käytössään ainakin yksi erillinen mikrofoni.
Kuvankäsittely- ja editointiohjelmat: Kuvankäsittelyyn sopivat esim. esim. Photoshop, Lightroom. Puhelimella voit käsitellä kuvasi esim. Snapseedilla. Koulutukseen ei kuulu laaja-alaista sovellusten opetusta. Siinä käydään läpi työnkulullisesti ja esimerkinomaisesti yksi toimintatapa.Oletus on, että osallistuja hallitsee käytössään olevat sovellukset.
Valaisukalusto: Kurssilla käytetään lisävalonlähteitä ja erilaisia valonmuokkaajia. Kouluttaja esittelee erilaisia välineitä kurssin aikana. Osa niistä on itse rakennettavissa ja osa on tehdasvalmisteisia.
Kurssilla on myös iloa omista lisävalonlähteistä, mutta ei välttämättä kannata hankkia jotain juuri ennen kurssia. Kurssin aikana voi tulla oivalluksia siitä, mitä kannattaa itselleen hankkia. Kouluttaja antaa mielellään vinkkejä kalustohankinnoissa koulutuksen aikana tai tarvittaessa ennen sitä. Kysy rohkeasti.
Koulutuksessa käytetään etupäässä ns. jatkuvia lisävalonlähteitä, koska ne soveltuvat valo- ja videokuvauskäyttöön. Soveltuvin osin käytetään myös mm. käsisalamia.
HENKILÖKUVAUS 1 ja 2
Koulutus alkaa henkilökuvauksen osuudella, ja siihen tutustutaan kuvituskuvan viitekehyksestä. Osioissa 1 ja 2 käydään läpi henkilökuvaan liittyviä asioita, kuten: kuvan tarinan suunnittelu, vallitsevan valon käyttö ja sen muokkaaminen tarvittaessa lisävalonlähteillä (mm. ikkunavalo, ulkovalo ja sisätilan keinovalot).
Edelleen 1 ja 2 osioissa käydään läpi mallien ohjaamista ja kuvan sommittelua. Lisäksi havainnollistetaan se, miten hyödynnetään taustaa kerronnallisena elementtinä tai mitä kannattaa huomioida, kun haluaa tehdä pelkistetyn kuvan.
Kuvien visuaalis-kerronnallisen laadun lisäksi huomioidaan kuvien tekninen laatu ja eri medioiden vaatimukset. Läpi käydään myös kuvaamisen kokonaisprosessi kuvan suunnittelusta sen ottamiseen ja perusviimeistelyyn. Kuvitusvalokuvien lisäksi käydään läpi ns. ”puhuvan pään” tallennus, äänitys ja editointi yhdellä laitteella. Tähän osioon liittyy myös käsikirjoittamisen perusteet.
Tavoitteena on, että näiden osioiden jälkeen osallistuja pystyy kuvaamaan erilaisissa olosuhteissa parempia henkilökuvia, joissa ihminen on pääkohteena tai hän on tekemässä jotain. Lisäksi tavoitteena on, että osallistuja pystyy tuottamaan lyhyen ”puhuva pää”-videon.
ESINE- JA SYMBOLIKUVAUS 1 ja 2
Koulutus jatkuu esine- ja symbolikuvituksen osuudella, ja niihin tutustutaan dokumentaarisen ja kuvituskuvan viitekehyksestä. Osioissa 3 ja 4 käydään läpi, mitä kannattaa huomioida, kun kuvaa eri materiaalia olevia esineitä. Lisäksi havainnollistetaan, kuinka kuvittaa erilaisia aiheita ilman henkilöitä, tai siten, että ihmiset ovat kuvan taustalla.
Näissä osioissa perustana ovat edelleen: kuvan tarinan suunnittelu, vallitsevan valon käyttö ja sen muokkaaminen tarvittaessa lisävalonlähteillä (mm. ikkunavalo, ulkovalo ja sisätilan keinovalot). Lisäksi edetään sommittelussa ja kuvan visualisointikeinoissa. Kuvien visuaalis-kerronnallisen laadun lisäksi huomioidaan kuvien tekninen laatu ja eri medioiden vaatimukset. Läpi käydään myös kuvaamisen kokonaisprosessi kuvan suunnittelusta sen ottamiseen ja perusviimeistelyyn.
Kuvitusvalokuvien lisäksi käydään läpi, kuinka tallennetaan, äänitetään ja editoidaan video, jossa havainnollistetaan esim. työvaiheita, tai -prosessia siten, että itse tekeminen on pääosassa. Tähän osioon liittyy myös käsikirjoittamisen perusteet.
Tavoitteena on, että näiden osioiden jälkeen osallistuja pystyy kuvaamaan eri olosuhteissa parempia esine- ja symbolikuvia. Lisäksi tavoitteena on, että osallistuja pystyy tuottamaan lyhyen videon, joka havainnollistaa työvaiheita tai -prosessia.
YKSITTÄISISTÄ KUVISTA KOKONAISUUDEKSI 1 ja 2
Koulutuksen viimeisessä osiossa kootaan yhteen aiempien kokonaisuuksien sisältö ja lisätään siihen tapahtumakuvauksen perusteet. Näistä kaikista harjoitelluista osista kootaan yhtenäinen kuvakokonaisuus. Osallistuja voi käyttää materiaalia myös perustana videokäsikirjoitukselle.
Työskentelyn perustana ovat edelleen: kuvan tarinan suunnittelu, vallitsevan valon käyttö ja sen muokkaaminen tarvittaessa lisävalonlähteillä. Lisäksi huomioidaan sommittelu ja kuvan visualisointikeinojen merkitys tarinan kerronnassa. Kuvien visuaalis-kerronnallisen laadun lisäksi huomioidaan kuvien tekninen laatu ja eri medioiden vaatimukset.
Tavoitteena on, että viimeisen osion jälkeen osallistuja voi hyödyntää aiemmin opetettuja asioita nopeampitempoisessa tapahtumakuvauksessa. Lisäksi hän voi kuvata yhtenäisen kuvakokonaisuuden, joka on visuaalisesti vaihteleva ja aihettaan monipuolisesti esittelevä.
Edelleen hän voi käyttää oppimaansa lyhyen videon käsikirjoittamiseen, joka koostuu esim. puhuvasta päästä, ihmisestä tekemässä jotain siten, että tekijä on pääroolissa ja siten, että itse tekeminen on tärkeintä sekä kuvituskuvamaisesta tunnelmoinnista.
-POSE – Mallin ohjaaminen ja asento henkilökuvauksessa
Haluatko oppia entistä paremmaksi mallin ohjaajaksi? Ja asetella mallisi kuvaustilanteessa siten, että kuvaan suunniteltu viesti välittyy selvemmin kuvan katsojalle?
Valokuvalla on viesti. Kuvaaja suunnittelee kuvan viestin ennen kuvausta, ja tähän suunnitelmaan perustuu työskentely kuvaustilanteessa. Suunnittelussa huomioidaan mm. kuvauspaikka ja -aika, valaisu, rekvisiitta jne. Henkilökuvauksessa mallin asento ja ilme ovat lisäksi niitä tekijöitä, jotka selventävät kuvan viestiä. Mallin ohjaaminen kuvaustilanteessa on puolestaan osa valokuvaajan ammattitaitoa. Sen avulla luodaan perusta kuvaajan ja mallin väliselle vuorovaikutukselle kuvaustilanteessa. Lisäksi sen avulla mallin asento ja ilme on mahdollista saada lopulliseen kuvaan etukäteen suunnitellun viestin mukaisiksi.
Tämä kirja opastaa, kuinka ohjaat malliasi viestiä selkeyttäviin, aikaa kestäviin ja valokuvauksellisiin asentoihin, kun kuvaat ihmisiä. Kirjassa käydään läpi erilaisia henkilökuvauksia: mm. lapsikuvaus, valmistujaiskuva, hääparin kuvaaminen, perheen tai suvun kuvaaminen sekä glamourkuvaus. Mallien asentojen lisäksi kirjassa annetaan konkreettisia vinkkejä mallien ohjaamiseen kuvaustilanteessa.
Sivumäärä: 141
Kustantaja: Docendo (2015)
Uusintapainos 2021:
Tilattavissa mm. Docendon verkkokaupasta.
Arvosteluja:
Matin mietteitä
Timon poikkitieteellinen palsta
Omia fiiliksiä matkan varrelta blogissa:
POSE. Done. Mikä matka.

Valokuvaus
Naisleijonat – 12 minuuttia maailmanmestareina
(The FEP Photographer of the Year 2020 –kilpailussa palkittu kuvasarja.)
Valokuvauksen opaskirjat
Valokuvauksen opaskirjat
POSE
– Mallin asento ja ohjaaminen henkilökuvauksessa
Docendo 2015
Uusintapainos 2021:
Tilattavissa mm. kustantajan verkkokaupasta.

Etsimessä: Valaisu
– valokuvauksen perusteet hallintaan (käännös)
Alkuperäisteos: Focus on Lighting Photos (Robin Reid & Fil Hunter)
Docendo 2012
Loppuunmyyty.
Arkisto
2022
- 12.01.2022 Kuvasta kokonaisuudeksi
2020
- 30.03.2020 Vinkit: hae apurahaa tai tukirahaa
2019
- 06.03.2019 Fotarit 6 – Suuren kohteen kuvaaminen
- 01.03.2019 Fotarit 5 – ruokakuvauksen jaksoa tekemässä
- 15.02.2019 Fotarit 4 – luontokuvauksen jaksoa tekemässä
- 25.01.2019 Fotarit 2 – ryhmäkuvauksen jaksoa tekemässä
2018
- 05.03.2018 Kuva & Kamera 2018 – nähtyä ja koettua
2017
- 02.06.2017 Millainen on sinun valmistujaiskuvasi?
- 13.04.2017 Miljöökuvausten kautta aloittamassa
- 12.02.2017 Aurora Borealis – ideasta kuvaksi
- 29.01.2017 Väriä kuviin
2016
- 21.12.2016 Aikaa joululahjaksi
- 10.11.2016 Pinterest, potretti ja pilvinen päivä, osa 2
- 26.09.2016 Mitä näinkään Photokinassa?
- 09.09.2016 Lady Positiven vieraina bloggari-illassa
- 03.05.2016 Katalonian kaduilla
- 29.02.2016 Studio Harcourt – muotokuvauksen klassikko
- 10.02.2016 Bloggaajaksi Kamera-lehden digilehteen
2015
- 27.08.2015 PechaKucha – 20 images x 20 seconds
- 08.05.2015 Pose. Done. Mikä matka.
- 15.04.2015 #suomenoja #photowalk #canonkevat
2014
- 20.12.2014 Ole valollisempi – BLINK
- 02.10.2014 Miljööhenkilökuvauksen työpaja Tallinnassa
- 05.09.2014 World Press Photo – miten kuvia voi katsoa?
- 10.08.2014 Viimeiset POSE -kirjan kuvaukset tehty
- 28.07.2014 POSE -työpaja Mustan Pitsin yössä
- 18.06.2014 Making of Addams Family POSE -kirjaan
- 14.05.2014 Joy of doing together
- 16.04.2014 Bergamon kaduilla
- 01.04.2014 Kevätpäivitys onnistui – still alive
- 14.03.2014 Kuvamessut – Photokinaa odotellessa
- 05.03.2014 Kuvamessut lähestyy – minne mennä?
- 28.02.2014 Making of Kevätpäivitys – still or (a)live
2013
- 20.12.2013 Ole valollisempi – Hae heijastin
- 09.12.2013 Valokuvauskurssilla valoa ja sisältöä kuviin
- 22.11.2013 Poseerausopasta tekemässä Pikkupalatsissa
- 18.11.2013 Photo Do – Lisää valoa studiokuviin
- 10.11.2013 Track me – Kuvakävelyllä Tukholmassa
- 29.08.2013 Valokuvauskurssi Varjakansaaressa
- 22.07.2013 Valokuvanäyttelyiden kesä
- 12.03.2013 Kuva&Kamera 2013
2012
- 01.11.2012 Uunituote kirja käsissä – miltä nyt tuntuu?
- 10.09.2012 Valo ja valaisu -kirja kohta painoon
- 28.06.2012 Ihmisiä kesäisessä Helsingissä
- 30.04.2012 Konkreettisesti käsissä -Etsimessä: Valaisu
- 19.04.2012 Muutama päivä Amsterdamissa
- 22.01.2012 Mitä sinä näet?
2011
- 21.12.2011 Joulun viettoon vuotta 2011 muistellen
- 17.12.2011 Aamuglögeillä Tampereen Tiedottajien kanssa
- 10.11.2011 Glamouria ja säihkettä henkilökuviin
- 25.08.2011 Onnistunut kesäkurssi Orivedellä heinäkuussa
- 21.07.2011 Erään kuvan tarina – Italian State of Mind
- 28.06.2011 Kaupungin kesäkulmilla
- 24.05.2011 Miljöön perusteita päivällä ja illalla